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吉林市人民政府| 2018-12-03 08:05| 信息来源:船营区
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全省乡村学校少年宫项目推进会举办培训和观摩活动 “船营模式”尽展风采 省内同行频频点赞

11月29日,2018年度吉林省专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目推进会,在我市举办了培训班和观摩活动,来自全省乡村学校少年宫的基层骨干教师进入“集体充电”时段。船营区乡村少年宫项目校丰富多彩的少年宫文化活动展示,获得全省项目学校代表和基层教师的热烈点赞。

专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目自2011年在我省启动以来,取得了阶段性成果。我市以此为契机,打造了一批独具特色的乡村学校少年宫品牌,各项工作均走在全省前列。此次是该项目现场推进会第四次走进我市。

上午,来自全省各地的项目校负责人、辅导老师等300余人,参加了2018年度吉林省专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目骨干人员培训班。省德育办主任董大伟就积极发挥乡村少年宫活动育人功能、为普通高中学生开展综合素质评价提供社会实践平台,对乡村少年宫开展综评的具体任务和要求等,进行了具体讲解;省文明办相关负责人就少年宫项目资金使用及政策进行了解读;市音乐舞蹈家协会理事谢立新、永吉县教师进修学校音乐教研员李娜任讲师,从专业技巧如何与实际教学相融合的角度,为大家带来了精彩而实用的授课。

作为中心城区的船营区,目前拥有近10万名农村常住人口及2.7万名农民工和外来务工人员。自2012年以来,船营区全面落实乡村学校少年宫建设,并在乡镇全覆盖的基础上逐步向城乡接合处和农民工聚居区推进,累计惠及农村学生和农民工子弟1.6万余人。他们的少年宫建设和管理模式在本次推进会上获广泛赞誉。

当天下午,与会人员来到船营区双语实验小学实地观摩学校少年宫的建设情况。该校坐落在城郊接合处,农村学生占比较大。学校开设了轮滑、足球、伞面画、口琴、编程、满族文化等33个社团。全校学生根据自己的兴趣爱好自主选课,按学期轮换,每周有固定的集体活动时间。学校确立的“五大主题”教育和“快乐八大节”活动,已形成自己的办学特色。

“活动的时候,我们来到统一的教室学习。经过近一学期的锻炼,现在我自己能独立画完一整个灯笼了。”二年级学生王瀚今年8岁,本学期选择了灯笼画社团,当天他手里正在制作一个蘑菇屋图案的圆形灯笼,“社团活动加强了我的动手能力,下学期我想再换一个新社团,学习新知识。”

在船营区第二十五小学,该校层次分明、种类繁多的文化艺术活动,让观摩的老师们目不暇接。大家纷纷掏出手机拍照、录像,想要把所闻所见更多地记录下来。白山市浑江区河口小学的美术教师宋家菊说:“太震撼了!船营区乡村学校少年宫特色鲜明、形式多样,回去后我们要结合学校实际,挖掘本学校特色的少年宫社团活动。”

图为培训班现场

图为老师现场授课

图为参会人员

图为与会人员来到船营区双语实验小学实地观摩学校少年宫的建设情况