为落实《中华人民共和国学前教育法》和《吉林市学前教育教研指导责任区实施方案》文件精神，发挥昌邑区教师进修学校教研指导及“省级示范”幼儿园辐射引领作用，坚持以幼儿为本教育理念，全面实施“保教”结合，促进幼儿身心全面发展。近日，昌邑区教师进修学校组织开展了2025年昌邑区学前教育教研指导责任区教研活动暨保育能力提升研训活动，昌邑区教师进修学校相关领导和来自全区公办幼儿园、校带幼儿园100余名园长及教师参加了此次活动。

本次教研活动分为成果展示、经验交流、教学活动、专题讲座四个板块。首先，昌邑区实验幼儿园的孩子们表演了童话剧《萌娃直播间》，精彩的表演充分展示了孩子们在幼儿园“去小学化”和“游戏化”背景下快乐生活、茁壮成长的丰硕成果；随后，昌邑区实验幼儿园副园长李英姿以《“慧”生活“巧”衔接》为题，从理念先行和实践经验等内容分享了幼儿园保教并重，科学育儿的办园理念；接下来，昌邑区第二幼儿园韩馨宇教师分享了游戏案例《安全的彩虹路》，在案例中分析了幼儿在玩中学会了交通知识，在游戏中加强了安全意识的科学育儿经验,昌邑区实验幼儿园孙慧琳、侯佳彤两名骨干教师进行了“游戏化”保育教学活动展示，活动中教师用生动亲切的语言、准确有效的提问营造了良好的师幼、幼幼互动环境，通过创设适宜的情境，巧妙地运用多媒体直观教学手段，以及活泼生动的教学环节，使幼儿们增长了知识、提高了技能，孩子们在玩中学、学中玩，达到了良好的教学效果；最后，教研员曲静老师作了《保教工作——如何开展幼儿园一日活动》专题讲座，详细讲解了教师如何通过学习和解读《学前教育法》，主动思考、自主探究，有效地帮助教师更好地了解幼儿所需的核心素养和生活技能，尊重幼儿生长的规律，保教并重，依法依规，全面实施科学育儿理念。

此次教研活动做到了理论与实践相结合，使幼儿园教师明确了“保育”工作对于幼儿成长的重要性，是对《学前教育法》的一次专业引领。活动针对性强,实效性大,达到了搭建平台提素养、示范引领促成长的良好效果。昌邑区学前教育将以此次培训为契机，全面实施科学办园理念，以幼儿为本，保教并重，为幼儿健康成长奠定基础。

图为表演现场